Короткий екскурс в історію       

 7 травня 1920 року в м. Кременчуці було відкрито музичну студію, де навчали грі на гітарі та мандоліні. Ініціаторами створення студії були бухгалтер Кременчуцького відділення Державного банку Росії, надворний радник, голова музично-драматичного кружка любителів в м. Кременчуці Кондратій Северинович Чоловський, випускник Харківської консерваторії піаніст Володимир Федорович Тіпаков та 16-річний співробітник Кременчуцього реввоєнтрибуналу Марк Мусійович Геліс. У довоєнний час студію було реорганізовано у центральну музичну школу, музичну профшколу, музичний технікум, дитячу музичну школу-десятирічку. У червні 1940-го року до 20-ти річчя з дня заснування школі було надане ім’я видатного композитора Петра Ілліча Чайковського. На той час в школі навчалося 290 учнів.

          Із спогадів М.М. Геліса: «Кременчуцькій музичній школі пощастило у тому, що в її складі працювало багато висококваліфікованих викладачів, наприклад: вокал викладали Дєльнова, Лунд, Райк, віолончель – чудовий оркестровий музикант Котович, фортепіано – Зак, Тауер, Баф, яка свого часу закінчила Санкт-Петербургську консерваторію у Антона Рубінштейна, скрипку – Горський, теорію – Наровлянський, Солдатов та інші. Всі ці люди мали професійну школу і внаслідок їх діяльності Кременчуцька музична школа навіть на початку своєї роботи дала гарну музичну освіту багатьом учням, які в подальшому вибрали музику своєю основною професією».

         Після  Другої світової війни знов було відкрито один клас – клас фортепіано. У 1944 році наказом Кременчуцького відділу народної освіти, школа відновила свою роботу. У витоків післявоєнного відродження школи стояла її випускниця, заступник  директора з навчально-виховної роботи  Сиротенко Зінаїда Михайлівна. На той час в школі навчалось 24 учні.

Керівники школи за період її діяльності:

- Тіпаков Володимир Федорович  (1920-1941 р.р.);

- Етман Ізраіль Михайлович (1944- 1952 р.р.);

- Сулімов Микола Гнатович (1952- 1964 р.р.)

- Бездєльний Олександр Павлович (1964-1978 р.р.);

- Лупа Микола Макарович (1978-1989 р.р.);

- Терещенко Василь Васильович ( з 1990 р.).

        У школі виховано немало талановитих учнів, які в подальшому стали видатними діячами культури та внесли вагомий вклад у розвиток музичного мистецтва не тільки України, а й інших республік Радянського Союзу. Такі, як Марк Мусійович Геліс – заслужений діяч мистецтв УРСР, професор, завідувач кафедри народних інструментів Київської консерваторії; Микола Григорович Шостак – соліст Київського театру опери і балету, Месилевська – концертмейстер Харківського театру опери і балету, Кансбург – провідний соліст Харківського театру опери і балету, викладач Харківської консерваторії; Антон Лиходій – викладач Київської консерваторії, Левіна – доцент Санкт-Петербургської консерваторії, Борис Малютін – композитор, завідувач кафедрою Кишинівського інституту мистецтв, професор; Яків Вайсбурд – закінчив Санкт-Петербургську консерваторію, композитор; Михайло Жеребкер – концертмейстер Киргизького театру опери і балету; Микола Шостак – заслужений артист України, соліст Київського оперного театру; Ігор Рябов – заслужений діяч мистецтв України, професор, завідувач кафедрою фортепіано Національної музичної академії  України; Сергій Грінченко – володар Гран Прі міжнародного конкурсу баяністів, керівник уславленого квартету баяністів імені М. Різоля, народний артист України, професор Національної музичної академії  України; Сергій Горюнович – лауреат Міжнародних конкурсів піаністів-імпровізаторів, діючий член спілки композиторів України та інші.

Від минувшини до сучасності

        Школа має сталі традиції, значний творчий потенціал. Сьогодні в школі працюють 63 викладачі, які мають відповідну освіту та значний досвід роботи. З них 35 – колишні випускники школи. В школі працюють 5 відділів: фортепіанний (2 відділи), оркестровий, відділ народних інструментів, відділ музично-теоретичних дисциплін.

         Станом на 2020 рік у школі навчається 488 учнів, 140 - на пільгових умовах. У школі працюють  художні колективи: хор учнів молодших класів, хор учнів старших класів, вокальний ансамбль «Злагода», ансамбль скрипалів, ансамбль віолончелістів, ансамбль гітаристів. Навчально-виховний процес в школі здійснюється диференційовано, відповідно до індивідуальних можливостей, інтересів, нахилів, здібностей учнів з урахуванням їх віку, психофізичних особливостей, стану здоров’я. Навчально-виховний процес поєднує індивідуальні та колективні форми роботи.

         Учні, викладачі, художні колективи школи є постійними учасниками і переможцями обласних, всеукраїнських, міжнародних конкурсів.  

         7 травня 2020 року Комунальний заклад культури Кременчуцька дитяча музична   школа №1 ім. П.І.Чайковського відзначає 100-річчя з дня заснування.

Тож щирі вітання усім, чия доля пов’язана з цим закладом. Нехай шкільна історія продовжується ще не одне століття.